BNE Labor
Mitgestaltungskompetenz mit Lebensweltbezug aufbauen.
Gestalte die nachhaltige Zukunft deiner Gemeinde.
In diesem Workshop-Format ab 5. Klasse setzen sich Schüler:innen mit der Frage «Wie sieht eine nachhaltige Zukunft unserer Region im 2050 aus?» auseinander. In einem Innovationsprozess entwickeln sie in Gruppen eigene Zukunftsvorstellungen in Form einer Utopia.
Im BNE-Labor werden Fragen einer nachhaltigen Entwicklung mit direktem Bezug zur eigenen Lebenswelt bearbeitet. Die Schülerinnen und Schüler bauen Kompetenzen zur Mitgestaltung zukunftsorientiert und experimentierend auf.
Im BNE-Labor werden Fragen einer nachhaltigen Entwicklung mit direktem Bezug zur eigenen Lebenswelt bearbeitet. Die Schülerinnen und Schüler bauen Kompetenzen zur Mitgestaltung zukunftsorientiert und experimentierend auf.
Die Schülerinnen und Schüler bearbeiten Fragen einer nachhaltigen Entwicklung aktiv handelnd und kreativ in einem projektbasierten Setting im Team. Zukunftskompetenzen wie unterschiedliche Perspektiven einnehmen und vernetzen, lösungsorientierte Zusammenarbeit im Team und kreative Arbeitsmethoden mit Mut zum Experimentieren, Scheitern und Weiterentwickeln werden gefördert und so ein wertvoller Beitrag zum übergeordneten Ziel der Mitgestaltungsfähigkeit geleistet.
Let's do it!
Let's do it!
So funktioniert's
ORT
Die Formate finden im eduLAB Bern statt. Wir führen diese Formate auch mobil für ländliche Gemeinden der Regionalpolitik Bern-Mittelland durch.
ZIELGRUPPE
Für Schulklassen ab der 5. Klasse.
Zyklus 2 & Zyklus 3 und ihre Lehrpersonen.
Zyklus 2 & Zyklus 3 und ihre Lehrpersonen.
KOSTEN
Kostenfrei für Volksschulen.
ZEITBUDGET
Dieses Format umfasst 16 Lektionen und findet während 2,5 Tage statt (Di - Do). Kontaktiere uns, wir planen gerne mit dir dein Klassenformat.
Zukunftskompetenzen, die in diesem Format
gefördert werden
Soziale Kompetenzen
Kooperation: Nachhaltigkeitsrelevante Fragestellungen gemeinsam bearbeiten.
Sich und andere motivieren können aktiv im Alltag zu denken & handeln.
Sich und andere motivieren können aktiv im Alltag zu denken & handeln.
Unternehmertum
Die Kompetenz, Zukunftsvisionen zu entwickeln, Risiken einzugehen, Ressourcen zu organisieren und nachhaltige Wertschöpfung zu erzielen.
Verantwortungsbewusstsein
Die Fähigkeit, die Folgen des eigenen Handelns abzuschätzen, ethische Entscheidungen zu treffen und Verantwortung für sich und andere zu übernehmen.
Sinnfindung
Die Fähigkeit, persönliche Werte und Ziele zu erkennen, um einen erfüllenden Lebensweg zu gestalten und intrinsische Motivation zu fördern.
Fragen zum Format?
Kontaktiere uns - wir freuen uns auf Dich.